
GIOVANI ENERGIE IN AZIONE: A.G.O.R.A.

Progetto approvato con DDR n. 477
del 15 Luglio 2025 nell'ambito del
PROGRAMMA REGIONALE FSE+ 2021 - 2027 - PRIORITA' 4
"OCCUPAZIONE GIOVANILE" Giovani energie in azione.

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Il progetto “A.G.O.R.A.: Azione Giovani Organizzai in Reti Attive – L’Agorà dei giovani che costruiscono il futuro: Tra scelte, lavoro e partecipazione” si propone di rafforzare e rendere sostenibili i percorsi di partecipazione attiva dei giovani alla vita economica e sociale del territorio veronese, attraverso un approccio integrato, inclusivo e orientato alla valorizzazione delle competenze.
In continuità con l’esperienza maturata nel progetto GIOV@NI IN TRANSIZIONE, il progetto intende:
1. Promuovere il protagonismo giovanile e la consapevolezza delle proprie competenze; sostenere i giovani nella scoperta dei propri interessi professionali; offrire occasioni concrete per sperimentare competenze sociali, trasversali, tecniche e digitali; accompagnare i giovani nella definizione del proprio progetto lavorativo, favorendo l’emersione delle potenzialità individuali.
2. Rendere più attrattive, inclusive ed efficaci le politiche attive del lavoro e i percorsi formativi; innovare le modalità di erogazione di servizi formativi e di accompagnamento; coinvolgere giovani che attualmente non accedono ai servizi esistenti, con particolare attenzione a chi è più distante dai circuiti istituzionali.
3. Creare ecosistemi locali per l’incontro tra domanda e offerta di lavoro; costruire spazi di dialogo tra attori del territorio, imprese, enti formativi e giovani; ridurre il tempo di transizione scuola-lavoro e la disoccupazione giovanile, facilitando l’allineamento tra competenze possedute e richieste dal mercato.
4. Supportare le scelte post-secondarie dei giovani attraverso un orientamento mirato; potenziare le attività di orientamento per coloro che non sono intercettati dai canali tradizionali; offrire strumenti di orientamento innovativi, personalizzati e facilmente accessibili.
5. Dotare il territorio di spazi fisici e digitali per l’attivazione giovanile; creare luoghi di riferimento permanenti per l’orientamento, l’incontro, la formazione e la progettualità giovanile; promuovere l’uso di piattaforme digitali per amplificare l’accessibilità e la partecipazione.
6. Rafforzare le reti territoriali tra soggetti pubblici, privati e del terzo settore; coordinare servizi e attività tra i vari attori che operano a favore dei giovani; favorire un’azione sistemica capace di accompagnare i giovani in modo continuativo, dal momento dell’orientamento alla realizzazione professionale o imprenditoriale.

DESTINATARI:
Giovani che si trovano in una delle seguenti condizioni:
- Inoccupati.
- Disoccupati.
- Studenti del 5° anno di scuola superiore.
- Studenti universitari.
- Working poor che non hanno ancora definito un progetto di vita-lavoro, con 17 anni compiuti e in possesso di qualifica professionale IeFP o età compresa tra i 18 e i 29 anni.
- Inattivi che non studiano e non sono impegnati in alcuna attività con 17 anni compiuti e in possesso di qualifica professionale IeFP o età compresa tra i 18 e i 29 anni.
Per raggiungere gli obiettivi descritti è stato costruito un progetto suddiviso in 4 Aree di intervento:
AREA 1 : EMERSIONE :
Gli interventi realizzati nell'ambito di quest'Area perseguono le finalità di raggiungere e incontrare i giovani (outreach) in contesti a loro famigliari, adottando un approccio informale. Attraverso queste azioni, i giovani intrecciati saranno incoraggiati a partecipare alle successive attività progettuali.
- BORSA DI ANIMAZIONE TERRITORIALE.
- DOTAZIONI AREA EMERSIONE.
AREA 2 : COINVOLGIMENTO :
Attraverso gli interventi realizzati nell'ambito di quest'Area, si punta a sviluppare nei giovani la capacità di attivazione e a sostenere l'acquisizione di competenze e conoscenze utili alla comprensione e alla partecipazione alla vita della comunità sociale ed economica.
- EVENTO INIZIALE: LA RETE SI PRESENTA AL TERRITORIO.
- EVENTO FINALE: RISULTATI PROGETTUALI COME BASE PER LA CONTINUITA'.
- LA RISCOPERTA DELLE TRADIZIONI: IL PANE COME SI FACEVA UNA VOLTA.
- ARTE LETTERATURA: LA CULTURA, IL TUO TALENTO.
- CARTA RICREATA E RILEGATURA CREATIVA.
- METTIAMOCI IN GIOCO.
- ORGANIZZARE EVENTI CULTURALI NELLE AZIENDE.
- GREEN ENERGY E SVILUPPO SOSTENIBILE.
- REALIZZARE CENTRI DI AGGREGAZIONE PER CONTRASTARE IL DISAGIO GIOVANILE.
AREA 3: ATTIVAZIONE GENERATIVA :
Gli interventi realizzati nell'ambito di quest'Area sono finalizzati a favorire la conoscenza da parte dei giovani delle proprie capacità e aspirazioni, sviluppare abilità sociali e competenze trasversali, supportare la definizione delle scelte formative professionalizzanti e la costruzione della propria identità professionale, stimolare l'utente al reperimento autonomo delle informazioni necessarie per definire un proprio progetto personale/professionale, supportare e stimolare la partecipazione al progetto riducendo il rischio di scoraggiamento ed abbandono.
- BORSA ANIMAZIONE TERRITORIALE - ATTIVAZIONE GENERATIVA.
- ORIENTAMENTO PER GIOVANI DISOCCUPATI/INOCCUPATI (attività individuale dedicata a 85 destinatari).
- COACHING PER GIOVANI DISOCCUPATI/INOCCUPATI (attività individuale dedicata a 85 destinatari).
- DIMINUIRE LA FRAMMENTAZIONE SOCIALE ATTRAVERSO IL GIORNALISMO DIGITALE.
- GRAPHIC DESIGN & AI GENERATIVA.
- CUCINA INDIPENDENTE.
- LABORATORIO DI ARTE BIANCA: TUTTE LE FASI DALLA FARINA AL PANE.
- RI-VESTI IL FUTURO: DAI AGLI OGGETTI UNA SECONDA VITA.
- SARTORIA RICREATA.
- REGIA E SCRITTURA PER TEATRO E CINEMA.
- LABORATORIO DI FUMETTISTICA.
- DALL'ALTRA PARTE DEL BANCONE.
- LABORATORIO IN DIGITAL E SOCIAL MEDIA MARKETING ED. 1.
- LABORATORIO IN DIGITAL E SOCIAL MEDIA MARKETING ED. 2.
- NUOVE TECNOLOGIE PER LA PROTOTIPAZIONE - STAMPA 3D ED. 1.
- NUOVE TECNOLOGIE PER LA PROTOTIPAZIONE - STAMPA 3D ED. 2.
- TIROCINI (6 edizioni).
- CONOSCIAMO E PROTEGGIAMO LA TERRA: UTILIZZIAMOLA COME PALESTRA DI CRESCITA NEL RISPETTO DELLE LEGGI DELLA NATURA.
- LO SPORT COME BASE DI INSEGNAMENTO DELLE LIFE SKILLS ED. 1.
- LO SPORT COME BASE DI INSEGNAMENTO DELLE LIFE SKILLS ED. 2.
- LO SPORT COME BASE DI INSEGNAMENTO DELLE LIFE SKLLS ED. 3.
- LA TUTELA DELLA BIODIVERSITA'.
- NEL BLU DIPINTO DI BLU: LABORATORIO DI CIANOTIPIA PER APPRENDERE LE LIFE SKILLS.
- SVILUPPIAMO E METTIAMO IN ATTO LE NOSTRE IDEE ED. 1.
- SVILUPPIAMO E METTIAMO IN ATTO LE NOSTRE IDEE ED. 2.
AREA 4: ECOSISTEMA TERRITORIALE :
Gli interventi realizzati nell'ambito di quest'Area sono finalizzati a promuovere e accrescere il coinvolgimento, l'interesse e la partecipazione di diversi attori sociali e dei partner di progetto al fine di creare condizioni di sostenibilità e continuità degli interventi di attivazione dei giovani.
- BORSA ANIMAZIONE TERRITORIALE - ECOSISTEMA TERRITORIALE.
- INCONTRI DI CONSOLIDAMENTO DELLA RETE (3 edizioni).